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學務組 - 校內公告 | 2026-05-12 | 點閱數: 3
需登入,並限「管理員 , 教師與職員 , 行政人員」等群組觀看
研習 教學組長 - 一般公告 | 2026-05-12 | 點閱數: 6
一、 依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、 115年6月份研習課程共計4場次,臚列如下: 三、 (一)場次一: 1、研習主題:拆家電學科技。 2、研習時間:115/6/5(五)13:00-16:00。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 一般公告 | 2026-05-12 | 點閱數: 5
一、 依桃園市政府教育局115年1月8日桃教資字第1140129099號 函辦理。 二、 為增進國中小學教師在Scratch 程式設計競賽準備,針對國中、小組的比賽提供相關經驗分享和作品交流, 辦理分享課程,研習資訊如下: (一) 國小動畫組競賽經驗分享:5/23(六),09:00~12: 00。 (二) 國小遊戲組競賽經驗分享:5/23(六),13:00~16: 00。 ... 觀看完整文章
公告 註冊組 - 一般公告 | 2026-05-12 | 點閱數: 8
一、 依據本校秀才分校115學年度慈輝班轉介就讀簡章辦理。 二、 提醒有意申請115學年度就讀分校之學生暨其師長知悉與了解慈輝班申請期程,以免延誤送件時間。 三、 轉介就讀申請資訊說明如下: (一) 申請開始時間:115年4月1日(星期一 )。 (二) 送件截止時間:115年5月15日(星期五)。 (三) 以郵... 觀看完整文章
教學組長 - 一般公告 | 2026-05-12 | 點閱數: 8
一、 依據教育部115年5月6日臺教資(三)字第1150044932號書函辦理。 二、 活動簡要說明如下: (一) 報名方式:活動採網路報名,報名後以郵寄書面資料方式辦理。 (二) 活動日期:即日起至115年7月31日(星期五)下午6時止。 (三) 活動報名相關辦法連結:https://excellence.itmonth.org.tw/ 。 ... 觀看完整文章
張碧玲 - 一般公告 | 2026-05-11 | 點閱數: 16
主旨: 檢送「小桃家幸福+ Podcast實體座談會」海報1份,惠請貴機關(學校)運用多元管道加強宣導並鼓勵所屬踴躍報名,請查照。 說明: 一、 由本中心製播的「小桃家幸福+」Podcast節目(https://reurl.cc/npyVV2)長期在線上陪伴大家,本年度與市立圖書館合作辦理「小桃家幸福+ Podcast實體座談會」4場次,邀請節目主持人及來賓面對面與民眾交流,一同走進「小桃家幸福對話現場」,讓學習走入生活。 二... 觀看完整文章
張碧玲 - 一般公告 | 2026-05-11 | 點閱數: 14
主旨: 有關本市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心辦理本市114學年度第二學期5月至7月特殊教育知能研習「普特合作有夠『正』之PBS正向行為支持系列入校列車研習」實施計畫一案,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年11月14日桃教特字第1140105584號及115年2月5日桃教特字第1150010862號函辦理。 二、 旨揭研習如下資訊如下: (一) ... 觀看完整文章
張碧玲 - 一般公告 | 2026-05-11 | 點閱數: 14
主旨: 有關本校辦理「音樂班第27屆畢業音樂會-憶起玩樂」,敬請貴校協助公告此活動訊息,並鼓勵貴校親師生參加。 說明: 一、 日期:115年6月12日(星期五)晚上7:00。地點:桃園市文化局演藝廳 二、 惠請協助於校內網站發佈此活動訊息(如附件),鼓勵貴校親師生踴躍參與
張碧玲 - 一般公告 | 2026-05-11 | 點閱數: 12
主旨: 有關本校辦理114學年度教育優先區親職教育講座「大人越自在,孩子越可愛~陪伴孩子一起做情緒的主人!」一案,請貴校協助公告活動訊息及鼓勵教職員、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本校舉辦114學年度親職教育講座,活動資訊如下: (一) 時間:115年5月30日(星期六)下午1:00~4:00... 觀看完整文章
張碧玲 - 一般公告 | 2026-05-11 | 點閱數: 14
主旨: 函轉本府社會局辦理本市「115年模範父親代表推薦作業」相關辦法, 請查照並踴躍推薦符合條件人選。 說明: 一、 依據本市市級模範父、母親代表推薦作業實施計畫及本市114年11月25日府社團字第11403360491號函(諒達)辦理。 二、 旨揭表揚活動係為發揚傳統文化精神,倡導孝親倫理觀念, 並藉由舉薦具體感人事蹟之模範父親公開表揚,以形塑社會 良善典範,請積極協助推薦作業,俾利擴大表揚效益。 ... 觀看完整文章

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