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文章列表

公告 註冊組 - 一般公告 | 2026-06-01 | 點閱數: 518
本校115學年度各年級教科書版本已完成評選,相關版本表如附件,請家長及教師參閱。
研習 學務組 - 校內公告 | 2026-10-01 | 點閱數: 14
需登入,並限「管理員 , 教師與職員 , 行政人員」等群組觀看
學務組 - 一般公告 | 2026-10-01 | 點閱數: 4
主旨: 檢送本會「去污名的愛滋教育:2026 全面性教育國際研討會」海報,請協助於貴單位網站、跑馬燈、布告欄或社群媒體廣為宣傳並鼓勵所屬踴躍參加,請查照。 說明: 一、 為促進全面性教育之國際交流,本會訂於 2026 年 10 月 30 日假台北國際會議中心舉辦「去污名的愛滋教育:2026 全面性教育國際研討會」,邀請國內外教育者、研究者及實務工作者,分享校園、社群與制度現場的經驗,探討如何透過教育減少對愛滋的恐懼、偏見與污名。 ... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 一般公告 | 2026-09-30 | 點閱數: 21
一、 本公司以 PaGamO 遊戲化學習平台為核心,採「分階增能、手把手引導」,帶領教師從平台基礎操作循序進階到教學應用,逐步熟悉適性學習與多元派題功能;藉此針對雙峰班級精準指導、兼顧學習進度較慢與表現優異之學生,全面提升學習成效,並培育具數位教學能力的優秀師資。 二、 本研習辦理資訊如下: (一) 研習主題:引燃期中考學習熱忱!PaGamO 手把手平台分階增能研習。 (二) 研習場次:115 年 10 月 13 日(星... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 一般公告 | 2026-09-30 | 點閱數: 16
一、 依據文資局115年9月18日文資綜字第1153009476號函辦理。 二、 本次講座邀請長期投入水利設施保存、文化資產研究、地方實踐之專家學者及實務工作者,藉由各國案例的交流與跨區域對話,分享各國在面對都市發展、產業轉型及氣候變遷等挑戰下,如何透過文化資產保存、活化利用及社區參與,延續傳統灌溉設施的歷史價值與文化意涵,並打造多元永續保存與活化的可能方向。 三、 講座時間:115年10月15日(星期四)下午1時30分至4時。 ... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 一般公告 | 2026-09-30 | 點閱數: 15
一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學115年9月17日附教字第1150012067號函及教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校家政學科中心及探究與實作課程北區推動中心工作計畫辦理。 二、 為提升教師對氣候變遷議題之專業知能,增進相關教學設計與實務應用能力,透過專題講授、實作演練及交流分享等方式,協助教師將氣候變遷相關知識融入課程教學,提升教學品質與學習成效。 三、 系列工作坊辦理時間: (一) 工作坊一:熱浪中的生活... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 校內公告 | 2026-09-30 | 點閱數: 16
需登入,並限「管理員 , 教師與職員 , 行政人員」等群組觀看
公告 教學組長 - 一般公告 | 2026-09-30 | 點閱數: 21
一、 本系師資陣容堅強,包含教育理論專長、教育經營與發展專長、課程與教學專長及學習科技專長等博士級的專任師資。 二、 報名日期:本(115)年10月7-13日,簡章請至清華大學首頁→招生專區免費下載。 三、 本系提供優渥獎學金,獎勵學業成績優異的碩博士生(詳網址https://delt.site.nthu.edu.tw/index.php )。 四、 檢附本系116學年度碩、博士班推甄入學招生海報,歡迎貴校教師及行政人員... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 一般公告 | 2026-09-30 | 點閱數: 17
一、 依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」及「桃園市115學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。 二、 本案委請楊梅國中承辦,透過「主題式徵件」方式甄選教學案例,參加對象及實施方式請詳閱旨揭計畫,請於116年5月14日至5月21日(以郵戳為憑),備齊相關資料,寄至楊梅國中蕭茵如教師收(326008桃園市楊梅區校前路149號)。 三、 獎勵辦法: (一) ... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 一般公告 | 2026-09-30 | 點閱數: 21
一、 依據桃園市政府教育局115年9月17日桃教小字第1150087566號函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能,爰辦理旨揭「書法教學師資專業成長課程」初階、進階研習。 三、 旨案資訊摘要如次: (一) 參加對象:本市有興趣之教師,初階、進階研習名額預計各為30人。 (二) 有申請【書法推動計畫學校】... 觀看完整文章

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