• slider image 257
  • slider image 258
  • slider image 259
:::

文章列表

公告 生教組長 - 一般公告 | 2025-04-18 | 點閱數: 15
說明: 一、 由於當前詐騙現象猖獗,已成為國人極關切的治安問題,也是許多國家正面臨的挑戰,而此與社會結構以及廉政反腐敗之間,亦存在著密切關聯。為追求社會廉潔公義與和諧安定,並倡導重視清廉的價值─特別是其有關實踐「分配正義」此一具有仁民愛物襟懷之積極價值—以實現安和樂利、Leave No One Behind(不遺漏一人)的永續發展目標,特辦理旨揭活動。 二、 旨揭有獎徵答活動說明如下: (一) 參與資格:凡在中華民國居... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 一般公告 | 2025-04-18 | 點閱數: 15
說明: 一、 依據國立科學工藝博物館114年4月14日館展字第11461609331號函辦理。 二、 旨揭特展以水土保持及土石流防災為宣導主題,展出10座操作型互動單元。透過有趣互動及模擬操作,搭配闖關卡,帶領觀眾認識環境教育、水土保持及土石流防災知識。展覽相關資訊如下: (一) 展覽日期:114年4月25日至10月26日。 (二) 展覽時間:配合桃園市立圖書館總... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 一般公告 | 2025-04-18 | 點閱數: 14
說明: 一、 網路成癮防治中心擬於114年5月15日舉辦「2025網路成癮防治學術研討會:網路成癮的最新發展與臨床實踐及政策應用」(線上與實體同步進行),本次國際研討會旨在探討網路成癮的最新發展、臨床實踐及政策應用,邀請國內外專家學者分享行為成癮領域的最新研究進展,促進跨文化政策經驗、心理社會介入策略等面向之交流與合作,深化對防治工作中深耕與創新作法的理解。此外,研討會亦將聚焦中小學「手機禁用」政策的利與弊,探討相關的因應與配套措施;並進一步針對網路過度使用所帶來的危害與應對策略,進行深入交流與討論。 ... 觀看完整文章
研習 生教組長 - 一般公告 | 2025-04-17 | 點閱數: 17
說明: 一、 依據本局114年3月28日桃教體字第1140025267號辦理。 二、 為精進教師防災教育專業知能,將防災教育融入於各領域課程教學中,並建立與強化學校之策略聯盟夥伴關係,形成資源共享,特辦理旨揭工作坊。 三、 本案工作坊活動相關資訊: (一) 參加對象: 1、 本市114年度防災校園基礎建置學校... 觀看完整文章
活動 生教組長 - 一般公告 | 2025-04-17 | 點閱數: 14
說明: 一、 為擴大影響力,將「永續」的概念深植各級教育,並鼓勵更多校長、老師將淨零永續議題融入校園治理及教案之中,本會辦理2025第三屆《台灣永續教育獎》。活動時間為114年4月9日(星期三)起至9月13日(星期六)止。 二、 旨揭活動遴選「傑出永續校園獎」二十名,及「傑出永續教案獎」三十名,提供金獎學校獎金五萬元及教師團隊二萬元,及獎盃、獎狀,作為學校、教師發展永續教育之獎勵,活動詳細請參見附件。 三、 ... 觀看完整文章
公告 生教組長 - 一般公告 | 2025-04-17 | 點閱數: 10
說明: 一、 依據本府衛生局114年4月11日桃衛疾字第1140030961號函辦理。 二、 查疾管署統計,我國今(2025)年截至4月7日,累計22例麻疹病例,年齡介於未滿10歲至60多歲,其中8例為國內感染病例,另14例為境外移入病例,均自越南移入,較往年同期之疫情明顯升高。 三、 近期全球麻疹疫情嚴峻,越南、泰國及菲律賓等鄰近東南亞國家疫情持續流行,其中越南最為嚴重,境外移入病例中,多名個案返國後出現麻疹先期症狀... 觀看完整文章
研習 生教組長 - 一般公告 | 2025-04-16 | 點閱數: 11
說明: 一、 依據國立清華大學114年4月8日清環文字第1149002527號函辦理。 二、 課程報名方法(網路報名): (一) 研習班: https://forms.gle/n7Ets68BE618EZss5 (二) 展延班: https://forms.gle/ezLCE2hZfLJ7BTXt8 ... 觀看完整文章
研習 生教組長 - 一般公告 | 2025-04-16 | 點閱數: 11
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月15日臺教國署學字第1140037155號函辦理。 二、 為推廣該署委託中教大編纂動物保護教育之相關教材教案,並融入校園各領域課程,以培養學生動物保護意識,落實校園動物保護教育,特辦理旨揭研習活動。 三、 旨揭研習活動資訊如下: (一) 報名日期:114年5月12日(星期一)上午9時至114年5月23日(星期五)... 觀看完整文章
研習 生教組長 - 一般公告 | 2025-04-16 | 點閱數: 13
說明: 一、 依據教育部114年4月9日臺教學(五)字第1142801513號函辦理。 二、 教育部為協助輔導種子教師瞭解校園霸凌的「發展性輔導」、「介入性輔導」與「處遇性輔導」三級輔導作為並協助校園霸凌事件之處置,遂辦理旨揭研習。 三、 旨案計畫課程資訊如下: (一) 初階研習(計畫如附件1): 1、 時間... 觀看完整文章