研習
「115 學年度 PaGamO 手把手平台分階增能研習」，藉由分階手把手線上課程精進數位教學知能，幫助教師在期中考前有感提升學生學習動機，惠請協助公告周知並鼓勵所屬教師踴躍報名，請查照。
研習
函轉國立臺灣師範大學附屬高級中學（探究與實作課程北區推動中心）辦理「115年度高中氣候變遷教育跨領域教師研習系列工作坊」一案，請鼓勵貴校教師報名參加，並請惠予參加人員公（差）假登記，請查照。
一般公告 /
「115 學年度 PaGamO 手把手平台分階增能研習」，藉由分階手把手線上課程精進數位教學知能，幫助教師在期中考前有感提升學生學習動機，惠請協助公告周知並鼓勵所屬教師踴躍報名，請查照。
一般公告 /
函轉文化部文化資產局（以下簡稱文資局）2026年亞洲產業文化資產平臺國際講座「水脈延續：埤塘文化資產的保存與永續活化」簡章1份，請鼓勵貴校教職員踴躍報名參加，請查照。
一般公告 /
函轉國立臺灣師範大學附屬高級中學（探究與實作課程北區推動中心）辦理「115年度高中氣候變遷教育跨領域教師研習系列工作坊」一案，請鼓勵貴校教師報名參加，並請惠予參加人員公（差）假登記，請查照。
| 一、 | 依據國教署115年3月27日臺教國署國字第1155500933號函辦理。 |
| 二、 | 為持續促進一般地區與偏遠地區學校之教學交流與經驗傳承，國教署經評估部分學校仍有申請旨揭計畫之需求，爰辦理第2次徵件，鼓勵一般地區學校（含非山非市學校及國立學校）之優秀正式教師踴躍報名，以提升教育創新。 |
| 三、 | 旨揭計畫摘要說明如下（餘詳見附件）： |
| (一) | 辦理期程：自115年8月1日至116年7月31日，並自即日起 受理申請115學年度「教學訪問教師」。 |
| (二) | 教學訪問教師申請資格: |
| １、 | 現任職於一般地區學校（含非山非市學校及國立學校） 之正式國民中小學教師，且正式教學年資合計滿6年以 上，或公立國民中小學退休教師。 |
| ２、 | 符合前述條件且具備下列各款規定之一者，得提出申 請： |
| (１) | 曾獲全國性、各直轄市、縣（市）政府或民間團體辦 理課程教學相關選拔優勝或課程教學相關業務推動績優者，例如教師教學卓越獎、SUPER/POWER教師、 特殊優良教師、閱讀磐石獎、閱讀教師與其他課程教 學競賽優勝或業務推動績優等事項。 |
| (２) | 曾擔任國民教育中央輔導團或國民教育地方輔導團輔 導員，服務年資2年以上，且有3次以上到校輔導經歷 者。 |
| (３) | 具教育理念及熱忱及有具體優秀之教學事蹟，並經直 轄市、縣（市）政府推薦者。 |
| (三) | 獎勵及補助: |
| １、 | 教學訪問教師: |
| (１) | 補助交通費。 |
| (２) | 連續服務滿2學年且經評選績優者，得補助赴海外學 校參訪；業獲1次補助赴海外學校參訪，且再繼續服 務1學年（合計連續達滿3學年）並經評選績優者，得 公假補助第2次赴海外學校參訪，並採減半補助。 |
| ２、 | 教學訪問教師之原服務學校：補助聘任代理教師費用及 辦理課程與教學發展經費。 |
| (四) | 申請方式： |
| １、 | 現職教師：請填具計畫附件2「教學訪問教師申請表」 ，於115年4月8日（星期四）前由原服務學校函送本局 ，俾利彙整後函報國教署委辦團隊國立高雄餐旅大學提出申請。 |
| ２、 | 公立國民中小學退休教師：請填具計畫附件3「教學訪 問教師申請表」，於115年4月15日（星期三）前逕送國 立高雄餐旅大學提出申請。 |
| 四、 | 如有相關疑義，請逕洽國立高雄餐旅大學連小姐或陳小姐： |
| (一) | 連絡電話：07-8060505分機24202、24204。 |
| (二) | 電子信箱：kehsin99@gmail.com、nkuht01@gmail.com。 |
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