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研習 學務組 - 一般公告 | 2026-03-31 | 點閱數: 7
說明: 一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心(下稱家防中心)115年3月23日桃家防字第1150006163號函辦理。 二、 為使社區防暴意識扎根,提升一般民眾對於家庭暴力、性侵害、性騷擾防治或兒少、老人及身心障礙者受虐議題之敏感度,本府家防中心針對社區基層組織人員制訂系統性培力計畫,培植更多宣講種子,期透過建立正確防暴知能,加強向民眾宣導「暴力零容忍」之觀念。 三、 線上報名網址:https://forms.gle... 觀看完整文章
活動 學務組 - 一般公告 | 2026-03-31 | 點閱數: 4
說明: 一、 依據財團法人董氏基金會115年3月26日董菸害(115)執字第1150000035號函辦理。 二、 由國民健康署、地方衛生局及董氏基金會共同辦理最有效助人戒菸的「2026戒菸就贏比賽」正式啟動,旨揭活動相關辦理,詳如該基金會函文(如附件)。 三、 本案如有任何問題,請逕洽聯絡人:石宜慧,電話:(02)2776-6133分機103。
活動 學務組 - 一般公告 | 2026-03-31 | 點閱數: 5
說明: 一、 依據本府衛生局115年3月26日桃衛健字第1150026602號函辦 理。 二、 如有任何問題,請洽牙全會劉小姐,電話:(02)2500-0133分機254。
活動 學務組 - 一般公告 | 2026-03-31 | 點閱數: 8
說明: 一、 依據國立臺北大學115年3月24日北大進字第1151800189號函辦理。 二、 為培養實務工作者對於產品碳足跡管理與數位工具應用之整合能力,回應全球氣候變遷與淨零轉型之發展趨勢。課程將結合產品碳足跡資訊整合平台與ERP系統應用,使學員理解碳數據蒐集、計算與管理之數位化作法。透過人工智慧與生成式AI工具的介紹與應用,提升學員在碳管理分析、資料整合與決策支援上的能力。最終目標在於培養具備碳盤查、碳足跡計算與AI輔助應用能力之專業人才,以協助企業推動ESG治理與低... 觀看完整文章
研習 學務組 - 一般公告 | 2026-03-31 | 點閱數: 5
說明: 一、 依據桃園市政府115年3月26府環氣字第1150078703號函辦理。 二、 為呼應全球淨零趨勢,邁向本市「2030 減碳 50%、2050 淨零排放」的城市目標,本市「碳費(應對)小組專案辦公室」持續推動綠領人才培育,建構系統化的學習管道,協助市民與企業掌握氣候行動所需的專業能力。 三、 「碳費(應對)小組專案辦公室」辦理綠領人才專班課程「企業永續治理與人權盡職調查」,課程資訊如下: ... 觀看完整文章
學務組 - 校內公告 | 2026-03-31 | 點閱數: 5
需登入,並限「管理員 , 教師與職員 , 行政人員」等群組觀看
宣導 學務組 - 一般公告 | 2026-03-31 | 點閱數: 5
說明: 一、 經農業部表示我國已於115年2月21日正式向世界動物衛生組織(WOAH)遞交非洲豬瘟(ASF)自我聲明非疫區申請文件。本案係依WOAH規範程序辦理,顯示我國非洲豬瘟防控體系已恢復穩定、監測證據完整,並具備重回非疫區之技術條件。 二、 國際間非洲豬瘟疫情依然嚴峻,防疫工作不可鬆懈,請向貴校(園)教職員工生進行宣導,入境時勿攜帶動植物檢疫物,並請轉知國外親友不要郵遞寄送豬肉產品等動物檢疫物到臺灣,以免受罰。 三、 ... 觀看完整文章
宣導 學務組 - 一般公告 | 2026-03-31 | 點閱數: 5
說明: 一、 依據本局113年2月29日桃教學字第1130017994號函續辦。 二、 旨揭平臺業於113年3月1日上線,提供學生於放學後時段,如有人際相處、課業、生涯規劃等遭遇問題待關懷諮詢時使用,透過關懷人員與學生以純文字即時線上對話,或以信件方式,針對學生各項適應困擾問題,提供關懷資訊,延伸學校輔導功能,全面促進維護學生身心健康。 三、 為擴展服務內容,提供全方面支持服務,旨揭平臺新增提供本市高中、國中、國小每位... 觀看完整文章
學務組 - 一般公告 | 2026-03-30 | 點閱數: 15
主旨: 有關本館辦理「小旅人·大旅程」特展,惠請貴單位協助宣傳,請查照。 說明: 一、 為鼓勵兒童在藝術的探索中,學習自我認同,以及喜愛自己 的成長環境,本館特辦理「小旅人·大旅程」特展,邀集6組國內外藝術家,將展覽融入遊戲式的探索設計,以空間裝置、互動體驗等媒介創造感官體驗,邀請小旅人運用觀察力、感受力與想像力完成旅行任務,在參與中逐步展開屬於自己的旅程敘事。 二、 旨揭展覽自115年3月21日至115年6月14日於... 觀看完整文章
學務組 - 一般公告 | 2026-03-30 | 點閱數: 16
主旨: 有關本館辦理「小旅人·大旅程」特展,惠請貴單位協助宣傳,請查照。 說明: 一、 為鼓勵兒童在藝術的探索中,學習自我認同,以及喜愛自己 的成長環境,本館特辦理「小旅人·大旅程」特展,邀集6組國內外藝術家,將展覽融入遊戲式的探索設計,以空間裝置、互動體驗等媒介創造感官體驗,邀請小旅人運用觀察力、感受力與想像力完成旅行任務,在參與中逐步展開屬於自己的旅程敘事。 二、 旨揭展覽自115年3月21日至115年6月14日於... 觀看完整文章

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