| 校內公告 |
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| 2025-09-23 發揮教學影響力的關鍵方法 (張碧玲 / 15 / 校內公告) |
| 2025-09-23 情緒行為問題 三級處遇策略 Let's go!。 (張碧玲 / 12 / 校內公告) |
| 2025-09-23 正向行為支持如何應用於班級經營 (張碧玲 / 17 / 校內公告) |
| 2025-09-23 114年度教師家庭教育輔導增能研習計畫- 親師溝通系列2 (張碧玲 / 16 / 校內公告) |
| 2025-09-23 研習 有關本市辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習(10月場)一案，詳如說明，請查照。 (教學組長 / 13 / 校內公告) |
| 2025-09-23 研習 轉知佳音英語辦理「雙語教學輕鬆上手 Classroom English for Bilingual Classes」線上研習 (註冊組 / 14 / 校內公告) |
| 2025-09-23 公告 轉知國立清華大學辦理「雙閱讀素養教學領導工作坊」一案 (註冊組 / 14 / 校內公告) |
| 2025-09-23 公告 「紀念日及節日實施條例」放假制度（歲時祭儀假Q&A）懶人包1份 (人事主任 / 13 / 校內公告) |
| 2025-09-22 活動 「5% Design Action 社會設計平臺」提供永續發展學習主題行動案例及資源，鼓勵參加運用資源。 (學務組 / 17 / 校內公告) |
| 2025-09-22 研習 「臺灣世界遺產潛力點桃園臺陂塘推廣教育計畫」推廣手冊教育者培訓工作坊活動簡章1份 (學務組 / 15 / 校內公告) |